PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D. je speciální pedagožka a vysokoškolská pedagožka. Vystudovala speciální pedagogiku na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy, kde pokračovala v doktorském studiu a dnes působí na katedře speciální pedagogiky. Je místopředsedkyní a bývalou předsedkyní České odborné společnosti pro inkluzivní vzdělávání (ČOSIV), v minulosti působila na Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy v Sekci rovných příležitostí ve vzdělávání. Věnuje se vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení a chování, speciálněpedagogické diagnostice, inkluzivní pedagogice a podpoře vzdělávání dětí s vývojovým traumatem. Od roku 2009 školí pedagogy a vede kurzy dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků i kvalifikační kurzy pro asistenty pedagoga. Je spoluautorkou Katalogu podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a karty KID – nástroje pro včasnou identifikaci ohroženého dítěte. V ČOSIV zavádí výzkumně ověřené přístupy v oblasti managementu chování žáků; absolvovala stáže zaměřené na přístup PBIS v USA a Kanadě.