Václav Mertin popisuje, jak vztahy mezi učitelem a žákem ovlivňují klima třídy a učení, a přináší pohled na komunikaci, autoritu a řešení konfliktů v každodenní praxi.
Autor fotky: Petr Topič, MAFRA, idnes.cz
PhDr. Václav Mertin je dětský psycholog, pedagog a autor odborné literatury o výchově. Vystudoval Filozofickou fakultu Univerzity Karlovy, obor psychologie. Už přes čtyřicet let pracuje v pedagogicko-psychologické poradně pro děti a také na katedře psychologie FF UK jako poradce. Pravidelně publikuje v pedagogických periodikách. Odborně se zajímá zejména o obecnější otázky uplatnění psychologie ve školství, individualizace vzdělávacího přístupu k dětem, poruchy učení a chování, vstup dítěte do školy, domácí vzdělávání a poradenství pro rodiče.
„Erudovaný, odborník s mnohaletou zkušeností. Mělo by se dostat do podvědomí rodičů i učitelů.“
„Přednáška byla velmi příjemně strávený čas. Opět mě přivedla k zamyšlení se nad některými úskalími v přístupu k žákům a aktuálně mi pomohla sebrat síly dobojovat poslední měsíc se třídou deváťáků, kteří jsou velmi nesourodou a náročnou skupinou.“
„Děkuji panu Václavu Mertinovi za velice přínosný webinář. V současné době je někdy velmi obtížné získat respekt dětí, jelikož děti chtějí často o všem diskutovat.“
Získejte přístup ke všem přednáškám a záznamům na Zvědavém rodičovství. Vaše předplatné vám umožní učit se od odborníků, sledovat živá vysílání, získávat certifikáty a objevovat nová témata každý týden.
Co získáte s předplatným
Objevte přednášky plné rad a inspirace od psychologů, pedagogů a zkušených rodičů.