Disciplína ve skupině: možnosti pro udržení pozornosti a spolupráce ve škole a školce

O přednášce

Technologie mění svět, a my právě zjišťujeme, jak moc mění svět dětí ve školním nebo už školkovním věku. Rychlá ztráta pozornosti, problémy soustředit se na jednu věc, méně kvalitního času stráveného s činností. Učitelé (ale i rodiče) dnešní doby stojí před výzvou, jak navrátit žákům a dětem schopnost soustředit se a udržovat pozornost, o níž je obírají digitální vlivy. Jak tedy vrátit rovnováhu do jejich života? Jak se dnešní děti změnily a jejich schopnost učit se ve srovnání s generací před nimi? V čem tkví největší výzvy pro učitele a co by jim pomohlo v tom, aby dokázali pracovat s dětmi efektivněji? Co je to „flow“ stav a jak vypadá dítě, které v něm je? Zakázat mobily ve školách anebo ne? Jak technologie vstupují do vztahů mezi žáky? A jaký má na děti vliv to, když je mezi časem ve škole a časem doma zásadní rozdíl v nastaveních a pravidlech ohledně technologií? O tom všem bude mluvit pedagog, Učitel Slovenska roku 2022 a digitální koordinátor, Rastislav Očenáš. Čekají nás složité otázky, ale i inspirativní odpovědi a nápady, jak vnést do vzdělávání dětí smysluplnost, přírodu i rozumné využívání technologií. Rastislav Očenáš bude poutavě vyprávět o tom: — jak jsou na tom dnešní děti s pozorností a spoluprací ve škole — co jsou největší výzvy, jímž učitelé čelí při vzdělávání — jaký vliv mají technologie na děti a jejich schopnost soustředit se — co mohou učitelé udělat a co by měl udělat systém — jak by měli rodiče doma podpořit úsilí učitelů

Témata přednášky

Seznamte se s lektorem

Zobrazit profil lektora

Rastislav Očenáš

učitel

Mgr. Rastislav Očenáš je učitel slovenského jazyka, matematiky a informatiky na prvním stupni Základní školy ve Sliači, který má více než 15 let praxe. Za svůj přístup k žákům získal ocenění Učitel Slovenska za rok 2022. „Chceme, aby děti o technologiích přemýšlely jako o nástrojích. I proto, když jsme psali projekt, v jehož rámci jsme si nakupovali technologii ozobot, jsme je nazvali ‚roboty z penálu'. Naším cílem bylo, aby každé dítě mělo v penálu všechny potřebné základní nástroje – pero, barvičky i robota,“ řekl po ocenění. Zajímají jej technologie, zejména robotika.

Materiály ke stažení

prezentacia_disciplina_v_skupine.pdf

(Dostupné pouze pro členy s aktivním předplatným)

Detaily

Datum zveřejnění: 7. 10. 2024

Délka přednášky: 1 hodina 35 minut

Jazyk: Slovenčina

Hodnocení

4.0

334 hodnocení

Jak se vypočítává hodnocení?

Celkové hodnocení se vypočítává jako průměr všech odeslaných hodnocení. Hodnotit mohou pouze registrovaní členové, kteří jsou držiteli certifikátu z přednášky. Díky tomu je hodnocení autentické a důvěryhodné.

5 hvězdiček

19 %

4 hvězdičky

60 %

3 hvězdičky

20 %

2 hvězdičky

0 %

1 hvězdička

0 %

NP

Nela P.

„Dobrý den, moc děkuji za velice přínosný webinář. Výborná volba.“

Johanka K.

„Tahle téma mi hodně sedla, protože téma disciplíny řeším ve třídě prakticky každý den. Líbilo se mi, že Mgr. Očenáš nemluvil o disciplíně jako o „tvrdé ruce“, ale spíš o tom, jak nastavit prostředí, pravidla a rytmus tak, aby děti věděly, co se děje a co se od nich očekává. V praxi mi často dochází, že když pozornost padá, není to vždycky o tom, že děti „zlobí“, ale že potřebují změnu tempa, jasnější zadání nebo krátké ukotvení. Některé konkrétní tipy jsem si hned poznamenala a pár z nich už zkouším.“

Dalie M.

„Jako učitelka v mateřské škole jsem ocenila hlavně to, že přednáška byla velmi praktická a nezůstala jen u obecných rad typu nastavte pravidla. P. Očenáš dobře popsal situace, které známe všichni: děti se překřikují, část skupiny už je myšlenkami úplně jinde, někdo se nechce zapojit a člověk se snaží udržet pozornost, aniž by pořád zvyšoval hlas. Bylo pro mě užitečné slyšet, jak se dá pracovat s přechody mezi aktivitami, s jednoduchými signály, s předvídatelností a s tím, aby spolupráce nebyla jen požadavek, ale něco, co děti postupně trénují. Odnesla jsem si víc klidu v tom, že disciplína nemusí znamenat boj, ale dobře vedený rámec, ve kterém se dětem i dospělým lépe funguje.“

Členství a předplatné

Získejte přístup ke všem přednáškám a záznamům na Zvědavém rodičovství. Vaše předplatné vám umožní učit se od odborníků, sledovat živá vysílání, získávat certifikáty a objevovat nová témata každý týden.

Co získáte s předplatným

Neomezený přístup ke všem přednáškám
Živá vysílání a otázky odborníkům
Videa bez reklam – kdykoli a odkudkoli
Exkluzivní obsah jen pro členy
Certifikáty potvrzující vaše vzdělávání
Materiály ke stažení k přednáškám

30-denní garance vrácení peněz
Možnost zrušit kdykoliv
Přístup odkudkoliv a kdykoliv
Bezpečná platba

Možnosti předplatného

Nejčastější kladené otázky

Jak mohu sledovat přednášky Zvědavého rodičovství?

Přednášky můžete sledovat po aktivaci měsíčního předplatného. Jakmile bude vaše členství aktivní, všechna videa se vám okamžitě odemknou – stačí si vybrat přednášku, kliknout na ni, otevře se přehrávač a můžete ji sledovat kdykoli a kolikrát chcete. Některá vybraná živá vysílání zároveň streamujeme také na našich sociálních sítích (Facebook a YouTube), kde je můžete sledovat i bez přihlášení, ale plný přístup k celé videotéce, záznamům a certifikátům získáte pouze na platformě Zvědavého rodičovství.

Jak získám certifikát za přednášku?

Certifikát můžete získat po skončení webináře přímo na stránce dané přednášky. U záznamu najdete tlačítko Získat certifikát, které vás přesměruje na krátké ověření účasti – podle konkrétní přednášky jde o znalostní kvíz nebo závěrečnou reflexi, vždy jasně uvedenou u webináře. Po splnění této podmínky se vám certifikát automaticky vygeneruje: můžete si ho stáhnout přímo na stránce přednášky a zároveň vám přijde e-mailem. Certifikát mohou získat pouze přihlášení uživatelé s aktivním předplatným.